通知公告

荊州市機械電子工業學校2017年 加強履職盡責督促檢查工作實施方案

根據市經信委履職盡責督促檢查工作統一安排部署,為切實做好學校加強履職盡責督促檢查工作,特制定本實施方案。
一、總體要求
深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、依法辦學、轉變作風、服務師生等方面内容,堅持立查立改、真查真改,着力解決學校履職不力、作風不實、為政不廉、為官不為、師德師風以及師生反映的突出問題等,努力營造依法履職、廉潔從政、優質高效的學校發展環境,辦人民滿意學校。
二、督查對象
2017年履職盡責督促檢查對象為全體教職工。
三、督查内容及責任分工
(一)主體責任落實問題
1、主體責任不明問題。領導班子和領導幹部未制定履職盡責主體責任清單,未進行責任分解,傳導壓力層層遞減;領導班子成員未帶頭開展“兩學一做”和主體責任問責不力,發揮表率作用。
2、監督管理不嚴問題。未認真貫徹落實《準則》《條例》和《湖北省中小學教師違反職業道德行為處理辦法細則》,對領導幹部履職盡責、黨員幹部執行黨風廉政建設責任制、執行中央八項規定要求不嚴;未加強重點領域和關鍵環節的風險防控,對工程項目、物資采購、教材教輔、教師招考、職稱評聘、教科研成果評審等以權謀私問題監督不力。
3、查處問責不力問題。對履職盡責工作推進不力的,違紀違規問責不力;對違紀違規問題未能及時發現,發現問題不報不查、查處不力;對黨員幹部違規财務報銷、違規公款消費,公車管理使用違規,以及收取回扣等違紀違規問題執紀問責不嚴,失之于寬松軟。
(二)依法行政問題
4、違規決策問題。重大事項未經民主集中決策;重大決策未履行征求意見、集體讨論程序。
5、違規用權問題。未按權力清單、責任清單行使職權;在行政職權清單之外法外設權,利用職權吃拿卡要;校務信息公開制度不健全不落實,涉及師生、服務對象的重要決策信息公開不及時。
6、為官不為問題。落實上級決策部署打折扣、搞變通,有令不行、有禁不止;不依法履行職責,缺乏擔當精神,工作敷衍應付、庸懶散軟,師生意見大;法紀意識淡薄,超越法定權限或違反規定程序亂作為,造成不良後果;對師生态度生硬,辦事推诿拖拉,服務質效低下。
(三)師德失範問題
7、言行失範問題。向學生散播消極、錯誤思想,或通過網絡等方式發布傳播虛假信息擾亂社會;酒後上課、課堂上吸煙,上課時接聽或撥打電話影響正常教育教學秩序;參與抹牌賭博,或工作期間炒股、網購、玩電子遊戲等;侮辱、體罰或變相體罰學生;在公共場所言行失範,造成不良社會影響。
8、弄虛作假問題。在考核評價、評優評先、職務評審等活動中,弄虛作假、徇私舞弊。
9、從教不廉問題。暗示、誘導家長為個人辦私事,向學生及家長收受或索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等财物;接受學生及家長安排的吃請或娛樂活動;讓學生及家長支付應由教師個人或親屬承擔的費用;向學生及家長推銷學習和生活用品等謀取利益。
(四)群衆反映強烈的其他突出問題
10、教育消費問題。在校服、飲用水、商業保險、教材招标采購和管理服務中,存在個人收受回扣或勞務費、接受服務企業捐贈或違規報銷費用等違規行為。
11、惠民政策落實問題。學生資助政策宣傳不到位、資助對象不公開、評審程序不規範、資金發放不及時;存在虛報冒領、擠占挪用、違規操作、人情資助等問題。
12、校園安全問題。防治校園安全不力,預防溺水、交通、踩踏等生命安全教育和心理健康教育不落實;“三防”建設不完善;學校食堂和校園超市經營不規範,存在食品衛生安全隐患。
四、組織實施
按照“統一組織、分級負責,上下聯動、分類督查、立查立改”的原則,從4月開始,至 12月上旬結束,學校接受履職盡責督促檢查工作,分四個階段進行:
(一)動員部署階段(4月20日至5月10日)
召開專題會議,結合我校實際,認真研究,統一思想、提高認識,制定具體實施方案,召開會議進行動員部署。成立接受履職盡責督促檢查工作領導小組和工作專班,制定相應工作方案,及時召開會議傳達上級工作要求。
(二)查找問題階段(5月11日至8月31日)
1、廣泛征求意見。通過公布舉報電話、舉報信箱、發放調查問卷等形式,征求各方面對學校履職盡責工作的意見和建議。面向教師、面向學生、面向家長、面向服務用人單位開展調查研究,廣泛征求意見,形成問題整改清單。
2、開展自查自糾。對照督查内容紮實開展自查自糾
3、主動公開承諾。學校要認真梳理問題,就群衆和師生反映強烈的突出問題和重點事項,向師生作出具體整改承諾,進行銷号管理,并在一定範圍内公開。
6月30日前,學校要将查找問題情況形成問題清單,向市經信委接受履職盡責督促檢查領導小組彙報。
(三)集中整改階段(6月1日至10月31日)
1、堅持邊查邊改。把邊查邊改、邊改邊查貫穿于督促檢查工作全過程。針對自查中發現的問題和師生反映的意見建議,深入分析原因,抓好整改落實,并逐步形成制度加以規範。
2、加強督導檢查。堅持上下聯動督導。學校将對各部門開展整改的情況進行督導檢查,将承諾事項兌現、自查和收集問題整改到位情況、師生對投訴問題解決滿意度作為督查重點和衡量履職盡責督促檢查成果的重要标準。
(四)總結階段(11月1日至12月10日)
學校組織對督促檢查工作進行全面總結,鞏固工作成果,建立健全加強黨風政風建設的長效機制,明确今後努力方向。11月30日前向市經信委履職盡責督促檢查領導小組辦公室報送工作總結。
五、監督與評議
(一)認真接受師生及服務對象評價,及時督辦整改,及時反饋結果。
(二)主動接受市經信委領導小組評價。及時向市經信委接受履職盡責督促檢查領導小組彙報,主動接受配合上級組織考核與評價。
六、督促檢查結果運用及整改問責
2017年底,學校對各部門履職盡責情況進行考評,綜合服務對象測評、集中民主評議、平時工作等情況,形成督促檢查結果,分優秀、合格、不合格3個等次。
學校對違紀違規問題,要敢抓敢管,堅決查處,對工作中發現的典型案件或問題,發現一起查處一起,不僅追究直接責任人的責任,還要追究有關領導的主體責任和監督責任,并點名道姓通報曝光。
七、工作要求
(一)高度重視,加強領導。學校要高度重視接受履職盡責督促檢查工作,校長挂帥上陣、親力親為,認真抓好學校各項工作落實。學校要成立領導小組和工作專班,工作專班具體負責履職盡責督促檢查工作的組織與協調,及時做好上傳下達和督辦落實工作,要切實履行職責,層層傳導壓力,形成上下齊抓共管的工作格局。
(二)強化責任,嚴肅紀律。建立接受履職盡責督促檢查包保責任制和責任考核制度。
(三)大力宣傳,營造氛圍。學校要加強向市經信委領導小組請示彙報。做好輿論宣傳,充分利用校園網、晨會、校園櫥窗,大力宣傳學校履職盡責的重要舉措和成績,努力形成“人人知曉、個個參與”的工作局面。
(四)注重結合,務求實效。學校要把接受履職盡責督促檢查工作與“兩學一做”常态化制度化學習教育活動有機結合起來,統籌安排,相互促進。要堅持問題導向,對督促檢查過程中發現的問題不等不靠、立行立改。要常抓不懈,以嚴的精神、實的作風履職盡責,為學校改革發展提供有力保障。
 
 

               市機電學校接受履職盡責督查工作領導小組
                                         2017年4月28日

編輯/webadmin


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